Otro

SNI: ¿Quién cuenta para las necesidades de educación especial?

SNI: ¿Quién cuenta para las necesidades de educación especial?



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

A menudo nos encontramos con el término SNI hoy en día y cada vez más niños entran en esta categoría. ¿A quién nos llamamos necesidades de educación especial y qué significa este concepto?

¿A quién nos llamamos SNI?

¿Qué dice la ley?

En casa, el término SNI se utilizó por primera vez en la Ley de Modificación de la Educación Pública de 2003, que reemplazó las categorías de "Estudiantes discapacitados" y "Otros estudiantes discapacitados", que han utilizado o utilizado en el pasado. De acuerdo con la Ley de Educación Pública actualmente vigente, una necesidad de educación especial es un niño, un estudiante que requiere un castigo especial y que, de acuerdo con la opinión experta de la Junta de Expertos movimiento, sensorial, intelectual o con problemas del habla, en caso de concurrencia de varias discapacidades discapacidad acumulativa, trastorno del espectro autista u otro trastorno del desarrollo psiquiátrico (con trastornos graves de aprendizaje, atención o comportamiento).

¿Necesitas un castigo especial?

La educación de los niños con NEE puede tener lugar educación pedagógica, educación pedagógica conductiva o con el resto de los niños, estudiando institución multinacional, que fue decidido por la Comisión de Expertos. Estos niños necesitan un castigo especial, un desarrollo que la ley les ha dado. Para los niños, los alumnos, es necesario asegurarse de que estén en el jardín de infantes, la educación escolar y la educación:
  • el empleo de un pediatra, conductor del tipo y gravedad de las necesidades educativas especiales,
  • un currículo especial, libro de texto y otra asistencia necesaria para la educación y la educación.
Para la educación privada, la educación preescolar integrada, la educación escolar y la educación, se debe garantizar lo siguiente:
  • el empleo de un pediatra especialista especializado en la profesión según lo determine el panel de expertos competente,
  • un plan de estudios especial, un libro de texto, así como herramientas médicas y técnicas especiales necesarias para las ocupaciones.

¿Quién puede solicitar un examen especializado?

El examen de expertos puede iniciarse a petición de los padres o a petición de los padres / tutores, o por su propia iniciativa, a petición de la autoridad. El examen puede ser realizado por la institución educativa, el orfanato, el servicio de bienestar infantil, la sala, el orfanato, el servicio regional de protección infantil o el hogar de ancianos de discapacitados, rehabilitación y guarderías.

Aprendizaje y trastornos del comportamiento.

La categoría SNI incluye diferentes también trastornos del aprendizaje y del comportamiento (como dislexia, disgrafía, discalculia, hiperactividad, autismo), discapacidad intelectual y de aprendizaje, y discapacidad sensorial-motora. Las dificultades de aprendizaje y de comportamiento también pueden notarse a simple vista, debido a un ligero resplandor.Diszgrбfiбnбl Estos pueden ser síntomas diferentes relacionados con el movimiento, como la malos modales, agarre rígido, puntiagudo, escritura ilegible, pero errores de contenido como el graves problemas ortodoxoso si la ortodoxia de su hijo está muy por debajo de la edad. dislexia en el caso de un niño de jardín de infantes, si hay signos de movimiento motor fino, como inercia, problemas de equilibrio, o en el caso del habla, la articulación no es clara, la sed, Todo puede ser un signo íntimo. Si el niño solo puede concentrarse por un corto tiempo, se excluye fácilmente de la tarea, la memoria a corto plazo o problemas de comportamientoY hay, puede ser una advertencia. En la edad de los niños pequeños, el cambio de letras, los errores ortográficos, las letras, la falta de ortografía y la falta de escritura pueden ser signos de dificultad para escribir, sordera deficiente y velocidad o fracaso lentos en la lectura. diszkalkъlia En el caso del jardín de infantes, es importante prestar atención cuando un niño es reacio a jugar juegos de computadora, no puede contar los dedos uno por uno, no entiende conceptos matemáticos simples (por ejemplo, grandes, muchos, difíciles, etc.), partes del cuerpo, su propio cuerpo, mal espaciado, color, reconocimiento de forma difícil, incapaz de enumerar estaciones, días, estaciones, etc. Puede advertirle sobre el cálculo en el inicio de la escuela, cuando las operaciones simples y básicas son difíciles de contar, inexactas, intercambian números, falta de capitalización de tiempo y espacio, matemáticas incompletas, la hiperactividad también pertenece al SNI, que sospechamos si un nuestro hijo tiene un problema para mantener la atención y la concentración;.

¿Qué debe hacer un padre?

Si asume que su hijo podría estar luchando con una de las categorías, vale la pena tener un especialista: un pediatra, un psicólogo, etc. - pida ayuda para saber si su hijo es realmente SNI para que el desarrollador pueda comenzar. Ya no puede estresarse: SNI está mal, no debemos retrasar la visita a un especialista porque tenemos miedo de estigmatizarnos a nosotros y a nuestro hijo. El diagnóstico temprano y el desarrollo temprano son clave para la condición del niño.Artículos relacionados en este tema:
  • Síntomas de dislexia
  • Síntomas y tratamiento de trastornos mentales en niños.
  • Síntomas de disgrafía en la secundaria
  • Hiperactividad y déficit de atención
  • Síntomas de ADH